16岁的女高中生由纪过着安然无忧的生活。某日，同班同学绫突然身亡。绫死后，由纪遭到班里女同学的集体孤立，同时，班里的人际关系却发生了意想不到的波澜。这是一部以海边小城为舞台，描绘次世代成长故事的青春群像剧。
铁蛋的爱情开始得早，八岁就恋上了邻家巧妇美姐（叶兰饰成年美姐）。文革禁唱地方戏曲二人台，也驱离了美姐一家人。辗转十多年，铁蛋（冯四饰）俨然已是条汉子。随着美姐（杜焕荣饰中年美姐）与三个女儿返乡，看似忘不掉美姐，铁蛋先与其大女儿（叶兰饰）私恋未果，却被迫娶了二女儿（葛夏饰）作为“补偿”。最后决定跟着戏班子流浪，随他出门的却是美姐家的老三（叶兰饰）……有道是二人台不是天天有，情歌永远唱不完。
一位年轻的画家瓦伦汀，迷失于虚构的世界，偶遇其祖母尼娜。在相聚的几天中，他们漫步于梦幻巴黎的各个街头。瓦伦汀告诉她，他对爱的力不从心。然而，尼娜不愿叙述她痛苦的过去。但为了减轻瓦伦汀的精神负担，她最终谈及了她被关押在集中营的悲惨遭遇。在清晨的阳光下，瓦伦汀试图在他的画作上增加新的色彩，并开始真正的生活。
影片由9个温暖励志的小故事组成，讲述9个弱势儿童群体追梦的故事。9个故事分别关注的是：贫困儿童、读写困难儿童、智障儿童、被拐卖儿童、盲童、肥胖儿童、聋哑儿童、少数民族留守儿童、服刑人员子女。《有一天》包含的九支短片：《独唱乐团》-聋哑儿童他们住在寂静无声的世界里，却能唱出最纯粹的歌。《疯狂的面包》-智障儿童他们终其一生都无法长大，但他们也拥有自己的悲伤快乐。《回家的路》-被拐卖儿童他们现在流落街头，但他们也曾是父母心头的宝贝。《看不见的画》-视力障碍儿童他们住在黑暗无光的世界里，却可能比我们看到更多。《小笨蛋日记》-读写困难儿童他们不会读课文，不会写作业，却可能是个小天才。《太阳会飞》-服刑人员子女他们的父母在接受惩罚，但他们依然值得被疼爱。《小小电影院》-贫困儿童他们的生活中少有光影故事，但他们依然有权利放飞梦想。《秋扎》-肥胖儿童他们的生活或许沉重，但如果给他们多一些关注，他们也会散发光彩。《礼物》-留守儿童他们的语言已经行将消失，但他们的文化依然是不一样的烟火。
阿敏（张敏饰）与小妹（侯炳莹饰）自幼随继父（成奎安饰）一起生活，一家生活虽清苦，却也其乐融融。成年后的阿敏在理发店打工，补贴家用，供小妹读书。一日偶遇舞女阿红（钟楚红饰）与几个生意合伙人冲突。阿敏不畏威胁，挺身助阿红，二人遂结下友情。风云不测，继父遭人陷害入狱，母亲一病不起。阿敏要在短时间内筹钱，只有下海作舞女。在领班Cat妈（玛利亚饰）的代领下，阿敏进入全港最红的舞厅，并再次巧遇阿红。辛酸的舞女生活，阿敏在阿红的代领下慢慢地成长起来。二人面临各种艰难险阻，相互扶持照顾，结下生死情谊。眼看父亲即将出狱，生活渐渐有了希望，1988年股市的崩颓却又如晴天霹雳般摧毁了一切。阿红多年买股票的钱全部亏空，自杀未遂。为救好友阿敏只有委身大恶人唐彬（秦沛饰），谁料确是噩梦的开始。到底阿敏与阿红能否挺过这一关？是否苦难生活能够柳暗花明？
《衡量一个人》片名取自柏拉图名言：「衡量一个人，端看他拥有权力时的所做所为」（Themeasureofamaniswhathedoeswithpower）。剧情描述一个中年失业父亲、奋力寻找工作的故事，他在经历各种羞辱人的面试和受训课程后，最后找到了令他讨厌的超市警卫的工作，却拥有监视顾客与同侪的无上权力。但他被迫必须揪出在超市行窃的小贼，而这些人却都是跟他一样同属生活无继的人…。这是文森林顿与导演史蒂芬布塞的第三度合作，片中除了文森林顿外，其他演员清一色均为素人，也使电影展现出不同于以往的戏剧力道，被誉为史蒂芬布塞迄今的最佳作品。
艾丽莎是一个物理治疗师，她一直试图寻找自己的母亲，却没有成功。然而她们在彼此不知情的情况下见面了。她的母亲作为一个病人来艾丽莎的诊所就医，然而彼此都不知道对方的身份。
故事由一家神秘的杂货店串联起来，这看似普通的杂货店里所售卖的东西都是一些奇怪的杂货，店里有一个妖娆美艳的老板娘和一只慵懒而怪异的猫，没人知道她的年龄，传说她有永远20岁的容颜。三个不同身份的年轻人分别遇到了人生中的困惑和麻烦走投无路时，而分别走进了这家杂货店，得到老板娘的帮助拥有了神奇的能力，从而改变了命运，但在突然借助外力改变命运的同时却发生了一连串让人啼笑皆非的故事………影片分为三个部分线索分别叙述，在结构和情节安排上紧凑场景和人物比较多，节奏明快，主题阳光向上积极乐观
村子里的每家轮流为老师做饭一直是跳石村的习俗，这是朴实的村民对老师最真诚的敬意，无论轮到那一家，都会把家里最好的东西拿给老师，村民们把老师当作是他们的亲人，用派饭这种方式来回报老师对他们的付出。为了改善村里只有一个老师的情况，学校派来了一位刚刚毕业的大学生－韩老师，同时为了减轻村民的负担，教育局派来了一位厨师来给学校的两个老师做饭。一时激起千层浪，厨师的到来引起了学生家长和学生的怨恨，因为他们的脑海里已经形成了根深蒂固的观念，老师来家里吃饭时应该的，他们十分不理解教育局的做法。经过大家的努力，派饭的习俗保留了下来，村民们又可以用那种朴实继续报答给他们无限希望的老师们了……
